家庭教育中的困惑

/2019-12-06/
原标题:家庭教育中的困惑“可怜天下父母心”,孩子都是父母的掌中宝,可是,如何进行正确的家庭教育并不是一件易事。经过调查本班学生家长的家庭教育情况,总结归纳出家长... ...

原标题:家庭教育中的困惑

“可怜天下父母心”,孩子都是父母的掌中宝,可是,如何进行正确的家庭教育并不是一件易事。经过调查本班学生家长的家庭教育情况,总结归纳出家长们存在以下四个方面的困惑:

第一,随着孩子年龄增长,思想也变得复杂,由于家长们不懂得手语,无法实现与孩子的良好沟通,即使有时自己有空静下心来与孩子进行书面交流,但孩子似乎没有什么耐心,或者根本就不向家长敞开心扉,久而久之,家长与孩子的距离似乎越来越远。

第二,多数男孩比较调皮,特别贪玩,周末父母去上班,虽多次嘱咐孩子要在家里看书,但都没什么效果,就这样家长们也感觉有些束手无策,不知道到底应该如何来教育引导孩子珍惜学习机会,努力学习。

第三,家里负担比较重,家长们每天忙着干活或打工,再加上语言不通,心想只能靠学校老师多帮忙进行教育,自己也是真的没有办法。

第四,孩子在家里比较听话,但由于孩子本身有缺陷,家长就想多付出一些爱,但这种爱一般只是局限于生活上的关心和照顾,而由于种种原因,并不能深入孩子们的内心世界。

针对以上的问题,我也进行了深入思考。大多数的聋孩子住宿在学校,大部分的时间与老师和同学在一起,这更使得学生对获得家长关心的渴望,即家庭教育及其重要,家长应当要配合学校做好孩子的教育工作。

作为父母应该懂得孩子的语言,要是真正关心孩子,就应该要想办法走进孩子的心灵世界,实现与孩子心灵上的共鸣。即使真的不懂手语,也应该要抽一定的时间花费在孩子身上,当然有的家长因为生活所迫要忙于生计,但也希望能够思考一下家庭教育的问题。

对此,我提出了以下几点建议:

第一,父母要调整好心态。心态在很大程度上决定成败,积极的心态是一个人的成功、健康和快乐的保证。我们的孩子已经有残疾,这是事实,而他更需要家长们以赏识的眼光鼓励孩子追求进步,告诉他:“你能行”,不断地进行心理暗示,引领孩子向好的方向努力和发展。千万不能暗示孩子:“你已经有残疾了,努力学习也是没多大用”,这样只会起到很大的负面效应。因此,家长要理性地接受孩子耳聋的事实,保持乐观精神,以平常心看待孩子的成长。

第二,父母要抽时间陪孩子。我们鼓励家长学习手语,学习的途径有:参加学校开设的手语培训班,不仅可以学习手语,还可以促进家长间的交流;与孩子之间制定家庭作业,要求孩子每天教自己几个手语;自备《中国手语》书籍进行自学。如果实在学不了手语,也可以经常性地与孩子进行书面沟通,了解孩子在学校里的学习、生活、与同学相处情况和内心想法等,帮助孩子分析一些困惑,讲道理教育引导孩子健康成长。

第三,父母可从侧面了解孩子。孩子大部分时间在学校,父母要加强与老师间的联系,实时掌握孩子在校情况,配合老师共同教育孩子。也可以通过建立“家校联系簿”,及时记录孩子在校表现情况、学习情况和心理动态,了解孩子近期渴望及需要父母所做的配合等,这样及时反馈,配合做好相关工作。

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